Alumnos del John F. Kennedy Querétaro publican sus primeros libros

El Colegio John F. Kennedy de Querétaro presentó el proyecto JFK Authors: Sign and Shine, donde niños de primero y cuarto publicaron sus propios libros ante la comunidad escolar. La Escuela Americana John F. Kennedy de Querétaro celebró con orgullo la creatividad de sus alumnos con un evento que promovió la lectura y la escritura.

Los días 12 y 13 de junio, el colegio organizó JFK Authors: Sign and Shine, una firma de libros protagonizada por alumnos de primero y cuarto de primaria.

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Los niños escribieron e ilustraron sus propias obras, presentándolas ante sus familias en un espacio que celebró la imaginación, el esfuerzo y el desarrollo personal.

Libros escritos por niños, una experiencia inolvidable

Cada autor publicó un ejemplar impreso que reflejó su visión del mundo, su capacidad narrativa y el valor que la escuela otorga a su voz individual.

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El enfoque del JFK Querétaro considera la lectura y la escritura como herramientas transversales que enriquecen la formación crítica, creativa y emocional de sus estudiantes.

“Ver sus historias publicadas y celebradas despierta en ellos una profunda motivación por escribir, una pasión que los acompañará toda la vida”, comentó Mr. Mark Dunn.

Estante Mágico y JFK: creatividad con impacto social

El proyecto nació de una alianza con Estante Mágico, empresa enfocada en desarrollar habilidades socioemocionales mediante la escritura y la expresión personal de los niños.

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Durante semanas, los estudiantes construyeron su relato con ayuda de sus maestras y el apoyo de sus familias, quienes participaron activamente en cada etapa del proceso.

• Escribieron historias originales

• Ilustraron sus libros con dibujos propios

• Aprendieron a compartir emociones mediante la palabra

• Celebraron su trabajo en comunidad

Una firma de libros que celebra la imaginación

La firma de libros fue el momento más emotivo del evento, donde los niños estamparon sus nombres en sus obras con orgullo y entusiasmo contagioso.

“Me gustó que el libro fuera nuestro, que nosotros lo escribimos, y lo que más me gustó fue que lleva dibujos hechos por mí”, dijo un alumno.

Padres, docentes y directivos celebraron la iniciativa con palabras llenas de gratitud y emoción por una propuesta que trasciende lo académico con sentido profundo.

“Los felicito por impulsar la escritura y el amor a la creatividad; nuestros niños necesitan usar los lápices y escribir lo que nace de su corazón”, compartió una madre.

Con información de Carlos Curiel