El informe Accesibilidad del aprendizaje remoto describe las limitaciones de las clases a distancia y expone profundas desigualdades en el acceso Redacción Un nuevo informe del Fondo de la ONU para la Infancia indica que al menos un tercio de los niños en edad escolar no tuvieron acceso a clases a distancia u otro tipo de aprendizaje … Sigue leyendo ‘Uno de cada 3 niños en el mundo no puede acceder a clases a distancia’