¿Quieres alentar a tu hija a estudiar una carrera científica?

Alentar a las niñas a desempeñarse en carreras científicas es posible. Aquí te damos algunos consejos de cómo hacerlo

Lorena Rudo

17 de junio 2019

Alentar a las niñas a desempeñarse en carreras científicas es posible. Aquí te damos algunos consejos de cómo hacerlo

En México, la brecha de género en carreras científicas es tan grande que, de acuerdo a una reciente investigación, el 89 por ciento de los investigadores de alto nivel en las universidades publicas son hombres.

Pero, a pesar de que las mujeres cuentan con las mismas capacidades que los hombres para desempeñarse en licenciaturas en torno a ingeniería, tecnología, matemáticas o ciencias (STEM, por sus siglas en inglés), existen diversos criterios o circunstancias que las desalientan. No obstante, te mencionamos algunos tips que pueden aminorar las diferencias de género en lo referente a carreras STEM.

1. Mentalidad de desarrollo y crecimiento

Uno de los primeros pasos es afirmarles que sus habilidades intelectuales pueden desarrollarse en ese ámbito.

Los estereotipos negativos muchas veces se basan en la creencia de que las niñas carecen de capacidad innata para el éxito. Al hacer hincapié en que las habilidades van desarrollándose, dichos estereotipos pueden vencerse. Para ello, las niñas tienen que estar seguras de que pueden hacerlo.

Para lograrlo es fundamental transmitir el esfuerzo y la capacidad de crear estrategias, no solo para las niñas.

2. Referencias de mujeres exitosas

Los estereotipos negativos que muchas veces quieren imponerse, pueden ponerse en duda dándole a las niñas ejemplos de mujeres exitosas; estos ejemplos pueden ser de casos de éxito tanto en carreras de ciencias, tecnologías, ingenierías, matemáticas, así como en otros ámbitos que muchas veces son limitados para que las mujeres participen o que en sus inicios eran prohibidos para este sector de la población.

El crear vínculos con las mujeres de las historias, y creer que tenemos algo en común con ellas, destacando cómo lograron destacar como científicas, atletas, etc., ayudará a las niñas a visualizarse así mismas en casos de éxito y a eliminar estereotipos.

Una recomendación de lectura para impulsar esto, puede ser Cuentos de Buenas Noches Para Niñas Rebeldes. Esta obra, de Elena Favilli y que cuenta con dos tomos, reinventa los cuentos de hadas. Historias como las de Elizabeth I, Coco Chanel, Marie Curie, Frida Kahlo, Serena Williams y otras mujeres extraordinarias, son narradas aquí; en ellas destaca la aventura de su vida, inspirando a niñas a soñar en grande y alcanzar sus sueños.

Cuentos de Buenas Noches para Niñas Rebeldes. / Foto: Especial

3. Valorar los errores

Algo fundamental que apoya la mentalidad del desarrollo y crecimiento, es visualizar los fracasos como oportunidades de aprendizaje en vez de hechos de deben evitarse u ocultar. Para ello puede destacarse de dónde vienen los errores, para así impulsar la capacidad de crear estrategias y superarlos. Siempre con una perspectiva de crecimiento.

4. Brindar oportunidades

Otro aspecto fundamental es brindar oportunidades en materia de estas disciplinas (ciencias, tecnologías, ingenierías o matemáticas); con ello, comenzarán a construir y desarrollar su confianza.

5. Promover las ciencias

Algunas personas atribuyen la falta de representación femenina en carreras a fines a ciencias debido a una situación cultural. Es decir que las preferencias están determinadas por conceptos culturales, y no por diferencias innatas, como generalmente se cree.

En este sentido, las personas adultas podemos concebir entornos que promuevan la mentalidad de que las carreras científicas están al alcance de niñas y niños por igual.