Muestra de Diseño Industrial en la New Element University

A partir de la próxima semana y hasta mediados de agosto, la New Element University realizará una exhibición de proyectos de las alumnas de segundo semestre, de la asignatura de Diseño Industrial y Desarrollo de Producto. 

Esto con el objetivo de que el público en general pueda conocer un poco más sobre la función de un diseñador industrial y su importancia dentro de las sociedades.

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5 alumnas de la carrera realizaron proyectos interesantes, a través de las 6 áreas de conocimiento del programa: Física para el diseño, Teorías e Historia del Diseño, Exploración de Materiales, Fundamentos de Diseño II, Especificación Técnica Análoga de la forma y Bocetado como Comunicación Gráfica.

Tomando en cuenta que un diseñador industrial busca producir todos los objetos que están en escala con el ser humano, las jóvenes estudiantes realizaron algunos ejercicios impuestos por sus profesores. Dicha encomienda formó parte de su evaluación.

Exhibición de Diseño Industrial en la New Element University

Uno de los ejercicios que se puede disfrutar en la muestra es la intervención de un objeto pretexto, como lo fue un banquito, en el que el usuario puede colocarse en diferentes posiciones.

También la realización de un carrito con productos de plástico, haciéndolo funcionar. Otro ejercicio consistió en desarrollar un objeto real a escala 1 a 1, con materiales reales y que pudieran usarse en la misma universidad, como fue el caso de un par de lockers.

Y otro de los ejercicios que más llamó la atención, fue la creación de un escenario inspirado en la película La sociedad de la nieve. En este se puede disfrutar del atardecer a través de las montañas, realizando el salto de la bidimensionalidad a la tridimensionalidad.

“Este es un acercamiento de lo que se hace en segundo semestre y el potencial es muy grande”, confesó Adriana Rodríguez, directora de la asignatura de Diseño Industrial y Desarrollo de Producto en la New Element University.

En paralelo, presumió el programa educativo sobre otras escuelas, orientándolo hacia un tema empresarial. “Desde tercer semestre se van a hacer procesos de validación, desde el tema de emprendimiento. Van a tener 7 asignaturas asociados al tema de mercado”.

Ximena Casolco Morales, Ana Paula Herrera Arroyo, Jimena Pérez Gill, Ximena Loa Rivera y Ana Paula Hernández De la Rosa, son las estudiantes que presentarán sus proyectos.

Con información de Carlos Curiel