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Educación

Arranca etapa de zona del Encuentro de Matemáticas Activas en secundarias de Querétaro

Arranca etapa de zona del Encuentro de Matemáticas Activas en secundarias de Querétaro
Estudiantes de secundaria participan en actividades lúdicas durante el arranque de la etapa de zona del Encuentro de Matemáticas Activas en Querétaro / Foto: Especial
Más de 12 mil estudiantes de secundaria participarán en la etapa de zona del tercer Encuentro de Matemáticas Activas de la USEBEQ
Carolina González
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19 de enero 2026

Con el objetivo de fortalecer el pensamiento lógico, crítico y el aprendizaje significativo de las matemáticas, la Unidad de Servicios para la Educación Básica en el Estado de Querétaro (USEBEQ) dio inicio a la etapa de zona del tercer Encuentro de Matemáticas Activas, en su modalidad de secundarias generales, técnicas y telesecundarias.

Impulsan pensamiento lógico y aprendizaje lúdico en estudiantes de secundaria en Querétaro

El arranque se llevó a cabo en la escuela secundaria “Epigmenio González”, en el municipio de Querétaro, con la presencia de la directora de Educación Secundaria de la USEBEQ, Georgina Díaz de León Rodríguez, quien destacó que el aprendizaje de las matemáticas desde una perspectiva lúdica contribuye al desarrollo integral, intelectual y socioemocional de las y los estudiantes.

Acompañada por el secretario general de la Sección 24 del SNTE, Francisco Ramírez Labra, la funcionaria explicó que el programa de Matemáticas Activas busca que las y los alumnos analicen, reflexionen y resuelvan problemas desde una visión distinta, más cercana a su realidad cotidiana.

Díaz de León subrayó que la participación de madres y padres de familia resulta fundamental, ya que su acompañamiento y motivación fortalecen habilidades como el cálculo mental, la resolución de problemas y la confianza académica de las y los jóvenes.

Asimismo, señaló que este enfoque fomenta la socialización, la sana competencia y la tolerancia a la frustración, al reconocer el error como parte del proceso de aprendizaje, reduciendo la ansiedad matemática y fortaleciendo la autoestima de las y los estudiantes.

Durante esta etapa, que se desarrollará de enero a marzo, participarán 12 mil 492 estudiantes de 347 escuelas secundarias de los 18 municipios del estado, quienes realizarán actividades como juegos matemáticos, resolución de problemas, cálculo mental y ejercicios de pensamiento lógico.


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