Editorial: La urgencia del regreso

El retorno a las aulas todavía genera miedo entre padres y madres de familia, en medio de una pandemia que está por cumplir dos años en México y que, ya se ha dicho, está entrando en una cuarta ola.

Aunque son meses de convivir —y sobrevivir— la COVID-19, prevalecen las dudas sobre lo seguro que es para la niñez convivir, sobre todo en un contexto social completamente distinto al de 2020.

Mucho se ha hablado de los efectos psicológicos y el enorme rezago educativo que preocupa a la familia y al Gobierno.

La visión de las autoridades estatales dista mucho de las medidas de la Administración anterior, pese a que el Comité Técnico de Salud mantiene prácticamente a los mismos integrantes y que, según lo que se dijo, son quienes tienen la batuta en la toma de decisiones.

La suma de más planteles a las clases presenciales genera la percepción de que sí se puede retomar la vida, al menos lo más cercano a lo que era antes de marzo de 2020.

Lo cierto es que solo las madres y padres de familia tienen la mejor decisión sobre lo que necesitan sus hijas e hijos.

Expertos han hablado de lo urgente que es retomar actividades socializadoras, y la escuela es eje central del desarrollo de las infancias. Los tiempos que se viven no son fáciles; tocó atravesar por una de esas grandes eras de transformación, de la que lo único que queda es aprender y ser empáticos con decisiones ajenas, pues cada familia sabe qué es lo que necesita.

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