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20 de diciembre 2023

César Márquez Pérez

La no muy lejana pandemia mundial, generó un efecto sobre la sociedad en general, que también produjo un impacto en el ámbito educativo y entre jóvenes, como la desvinculación afectiva-emocional y social-familiar, derivada en buena medida por la intensificación del uso de dispositivos electrónicos y reducción de las relaciones personales cara a cara, reflejándose al interior de las escuelas en situaciones específicas de tipo socio-emocional como la intolerancia, la falta de respeto, la irritabilidad, la empatía y la falta de comunicación, entre otros.

En respuesta a ello, el Colegio de Bachilleres del Estado de Querétaro (COBAQ) ha fortalecido su área psicopedagógica con programas como “COBAQ te escucha”, mismo que a través de aulas psicoeducativas y una línea de atención directa se ocupa de este tema entre los estudiantes; así, el retorno a las aulas también se vio reforzado en su labor docente como formadores y como promotores de la paz, a fin de generar entornos armónicos y de bienestar socio-emocional, tanto con acciones preventivas y protocolos de acción que permiten alcanzar los aprendizajes esperados.

En este contexto, al interior del plantel 10 San Juan del Río, ubicado en esa demarcación municipal, el COBAQ implementó el programa denominado “Entornos armónicos en una cultura de paz” que a la fecha ha sumado voluntades de académicos, administrativos, directivos y, principalmente, de los estudiantes quienes participan en una serie de actividades y proyectos transversales que consolidan sus aprendizajes, les permite la sana convivencia y una participación proactiva soportada en ideales institucionales como la justicia, la democracia, la tolerancia y la solidaridad, lo cual contribuye en la prevención de conflictos y la resolución de problemas por el camino del diálogo y la paz.

El ámbito contextual de cada uno de los 61 planteles que conforman el COBAQ en todo el estado, exige abordar los procesos de enseñanza-aprendizaje con enfoque crítico, humanista y en óptica comunitaria que forme estudiantes con una visión integral de la vida; ello, en apego a los preceptos de la Nueva Escuela Mexicana (NEM) que impulsa una amplia participación estudiantil para la obtención de los saberes requeridos, en este sentido, el lenguaje de la paz es universal, y los jóvenes de esta institución lo ejercen en apego a sus derechos y desarrollo individual y colectivo.

En COBAQ, fortalecemos entre los jóvenes la capacidad para la resolución de conflictos mediante métodos no violentos, en ese sentido, se promueve el desarrollo de la paz para que puedan hacer suyos con mayor firmeza valores apegados a nuestra institucionalidad; cada una de las personas que integramos esta comunidad educativa nos consideramos formadores, actuando con congruencia entre nuestras enseñanzas y nuestras acciones, ya que al promover la formación integral de los jóvenes en entornos y ambientes armónicos no existirán problemas ni inconvenientes, sino que se generarán relaciones pacíficas que ayudaran a mejorar su desarrollo cognitivo, físico y afectivo para una vida más plena; por ello, orgullo COBAQ.

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