Editorial: Ver bien para aprender mejor

La discapacidad visual no debe convertirse en una barrera para el aprendizaje de las y los alumnos que aspiran al conocimiento en la escuela. Por el contrario, como sociedad es necesario promover la igualdad de oportunidades para potenciar sus habilidades y talentos.

Diversos estudios señalan que los estudiantes con alguna deficiencia visual cuentan con un bajo rendimiento y niveles más elevados de reprobación que, a la postre incide en su deserción escolar.
En este contexto, la USEBEQ ha puesto en marcha el programa «Ver bien para aprender mejor» en favor de las niñas, niños y adolescentes que presentan algún problema visual. Pensado como una acción para fortalecer la calidad educativa, mejorando primero la calidad de vida de estos estudiantes, el programa cumple la función de apoyar a los niños y jóvenes que requieren de anteojos para tener las condiciones necesarias de estudio.

“Ver bien para aprender mejor” establece hoy una realidad positiva para miles de estudiantes de cada uno de los rincones de nuestro estado, quienes, al recibir este apoyo de gobierno del Estado, han visto ampliar de manera considerable sus perspectivas de aprendizaje.

Tan solo durante octubre, la USEBEQ entregará anteojos a 7 mil 163 alumnos cuyos padres o tutores no pueden cubrir su costo y que urgen de este apoyo en los municipios y sus comunidades.
Más allá de la frase «ver bien para aprender mejor», el programa representa un excelente ejemplo de cómo el interés público en función de un bien social aplicado a la educación rinde excelentes resultados. Manténgase informado a través de nuestro sitio web admin.aldialogo.mx. Disfrute la lectura.