La alteridad es el poder transformador en COBAQ: Eliseo López Granados

En los espacios áulicos del Colegio de Bachilleres del Estado de Querétaro (COBAQ), plantel 9 Santa Rosa Jáuregui, un texto literario vio la luz, documento que surgió como testimonio del poder transformador que posee la palabra escrita y la empatía; ello, en el contexto de la asignatura de Literatura en que estudiantes se embarcaron en un viaje narrativo único, gestando así ‘Precuelas en transparencia’, obra que trasciende sus páginas para abrazar con autenticidad diversas historias de vida de artistas urbanos.

Con poco más de una veintena de crónicas testimoniales, este libro no solo cuenta historias. También es un tributo al quehacer escolar, al desarrollo de competencias y de aprendizajes en el ámbito del lenguaje y la comunicación de los estudiantes en el Colegio; asimismo, el texto observa la capacidad de los jóvenes en la escucha, y la comprensión, toda vez que cada relato es reflejo fiel de las entrevistas con artistas callejeros, las cuales visualizan realidades a menudo inadvertidas.

Lo que distingue al documento en cuestión, es su origen, nacido a partir del diálogo entre estudiantes de esta institución y artistas, testimonio de la capacidad literaria para construir puentes entre existencias aparentemente dispares; los jóvenes, al sumergirse en el memorial de los entrevistados, efectúan un acto de alteridad, desafiando sus propias perspectivas y prejuicios para abrazar la complejidad de las experiencias humanas.

Somos un espacio donde la alteridad es el poder transformador, en el cual la creatividad y la curiosidad se entrelazan para crear nuevas formas escriturales, alentando a explorar la escritura como vínculo con el pasado, reflejo del presente y en visión prospectiva; así, ‘Precuelas en transparencia’ es el compromiso de la comunidad educativa en la fuerza de palabra escrita. Este es un recordatorio de que, en un mundo inundado de ruido, la transparencia surge del arte de escuchar y contar historias con pasión y dedicación. El colegio es crisol literario, porque en COBAQ trabajamos para ofrecer una educación integral abarcando no solo el aspecto académico, sino también el desarrollo personal, social y emocional de sus estudiantes para consolidarlos como individuos reflexivos y analíticos.