Cuando ocurrió la pandemia de COVID-19, entre 2020 y 2022 aproximadamente, el uso de las tecnologías entró al quite para ser auxiliar en la educación.
Muchos estudiantes de todos los niveles utilizaron sus dispositivos móviles para acceder a las clases en línea y tener diversos aprendizajes de forma interactiva. No obstante, el doble filo de la tecnología lo tenemos en los potenciales delitos que se pueden cometer hacia las niñas, niños y adolescentes si no hay una adecuada supervisión.
En este sentido, la medida que aplicará a partir de hoy, en la que se limitará el uso de teléfonos celulares por parte de los menores de edad en escuelas, viene acompañada de una estrategia que ha preparado el Gobierno estatal para atender esta problemática.
Habrá que estar atentos para saber cuáles son los diagnósticos que llevaron a esta restricción, evidentemente necesaria, que explique el motivo de la estrategia. Hay muchos factores que intervienen como el tema de prevención de delitos, protección de los derechos de las infancias, salud mental y fortalecimiento educativo, pero será importante tener datos precisos.