Sustentabilidad integral en COBAQ: educar para transformar el entorno: María Guadalupe Hernández

Mtra. María Guadalupe Hernández Bajonero/Docente en Plantel 31 La Griega

La educación media superior en el Colegio de Bachilleres del Estado de Querétaro (COBAQ) es una etapa clave para la formación integral de los estudiantes, donde se consolidan valores, competencias científicas y una conciencia social y ambiental frente a los desafíos actuales. En este contexto, uno de los principales retos es convertir los espacios escolares en entornos donde la sustentabilidad no solo se enseñe, sino que se viva y se experimente cotidianamente.

Desde una visión institucional, el COBAQ impulsa un modelo de sustentabilidad sistémica que articula diversos proyectos ambientales. En el Plantel 31 La Griega, ubicado en el municipio de El Marqués, destacan iniciativas como el cultivo de nopal, la planta piloto de maguey, la creación de jardines polinizadores y programas de reciclaje. Estas acciones conforman un entorno pedagógico dinámico que les permite a los estudiantes comprender la relación entre los sistemas naturales y sociales.
La sustentabilidad en el COBAQ se sustenta en tres ejes: ambiental, social y económico, orientando una formación integral y responsable. Estas prácticas no solo mejoran el entorno escolar, sino que también fortalecen valores, promueven hábitos de consumo responsable y fomentan la corresponsabilidad ambiental.

Con estas acciones, el COBAQ reafirma su compromiso con una educación que transforma, formando jóvenes conscientes, participativos y comprometidos con su entorno. Así, se consolida como una institución que impulsa el desarrollo sostenible y fortalece el orgullo de ser parte de ¡la mejor prepa!