LaBici: un laboratorio creativo: Visión Tec

Jessica Nicole Elías López y María Elena Sanz Saborio*

Como parte del ecosistema profesional del arte digital, hemos visto que uno de los mayores retos a los que se enfrentan los jóvenes es la falta de habilidades interpersonales. El artista tiende a enfocarse a la parte visual dejando de lado conocimientos financieros, legales o administrativos sin considerar que estos son igual de importantes para una industria que, hoy, mueve cifras millonarias.

Las industrias creativas representan hasta el 7.3 por ciento del producto interno bruto (PIB) global y emplean el 12.5 por ciento de la fuerza laboral; solo la animación alcanzará 524 mil millones de pesos en 2030, impulsada por ‘streaming’ y realidad virtual. México no se queda atrás: este sector aporta 2.9 por ciento del PIB nacional y crece a ritmos cercanos al 10 por ciento en contenidos digitales.

En la Licenciatura en Arte Digital del Tecnológico de Monterrey, buscamos profesionalizarles a través de distintas metodologías, incluyendo talleres de ‘pitch’, en donde nos topamos con la misma situación: nuestros estudiantes tienen las habilidades técnicas necesarias para comenzar a ejercer, pero carecen de habilidades para vender ideas.

Por eso, estamos desarrollando laBici, un laboratorio creativo inspirado en otros creados en festivales de animación internacionales. LaBici es un espacio donde estudiantes reciben el acompañamiento en habilidades como negociación, ‘networking’ y liderazgo. Se busca impulsar no solo a artistas emergentes, sino también a estudios y proyectos independientes, posicionando, a Querétaro, como un ‘hub’ de innovación creativo.

*Jessica Nicole Elías López, directora del programa en Arte Digital en coautoría con María Elena Sanz Saborio, profesora del programa en Arte digital, ambas del Tecnológico de Monterrey Campus Querétaro.